根里奇・萨乌洛维奇・阿奇舒勒于 1926 年 10 月 15 日出生在塔什干市。他的父母分别是记者萨乌尔・叶菲莫维奇・阿奇舒勒与列维卡・尤利耶芙娜・阿奇舒勒。据根里奇・萨乌洛维奇本人回忆，他的父母是在阿塞拜疆通讯社相识的，二人互生情愫、渐生爱恋，但由于父亲当时已有家室，宗教传统不允许他再缔结新的婚姻，这对年轻人只得逃往塔什干。

那是1947年，阿尔特舒勒和沙皮罗突发奇想，琢磨出了一套不用潜水服就能长时间待在水下的方法。他们通过纯氧进行肺部超换气训练。两人跃跃欲试，想用这个发明小小地震惊世界。恰在此时，他们在游泳馆遇见了一群专业游泳运动员。沙皮罗上前交涉，提出赌约：若他的朋友能在水下停留超过十分钟，对方就得请客喝啤酒。对在炎热的巴库港执勤的水兵们来说，这简直是白赚清凉饮品的好机会，他们爽快应战。阿尔特舒勒沉入池底，开始静待时间流逝。过程中有两个关键难题。一是不能待得过久以免引人疑心。第二个难点是实验之后——出水后必须假装气喘吁吁、呼吸急促。赌约最终获胜。虽然只震撼了"一小片世界"，阿尔特舒勒和沙皮罗依然心满意足。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

大约在1948年，阿尔特舒勒与里海区舰队专利处的D.D.卡巴诺夫反复讨论后，逐渐捕捉到一个核心思想：所有发明的本质，都蕴含着对理想境界追求时产生的矛盾。此后数年，阿尔特舒勒持续雕琢着这套思维工具——如何命名？如何表述？在构建"ARIZ-59"创新算法时，他需要为"理想解决方案"寻找一个鲜活的意象。这时，他早年的科幻小说《伊卡洛斯与代达罗斯》照亮了前路。那种飞向太阳的、近乎不可能的极致向往，最终凝聚为"IKR"（理想最终解）这个缩写。它既呼应着神话中追逐光明的伊卡洛斯，又承载着"理想最终结果"的理论内涵。此后，IKR成为TRIZ（发明问题解决理论）的核心工具，而伊卡洛斯与代达罗斯的意象，在1985年再度浮现——阿尔特舒勒将其培训项目命名为"伊卡洛斯"与"代达罗斯"（《发展中的TRIZ》第122页）。这段从1958延续至1985年的梦幻旅程，成为了阿尔特舒勒创造之路上极富诗意的篇章。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

1949年，阿尔特舒勒与沙皮罗决定参与苏联煤炭工业部发起的竞赛——研制矿山救援用冷却防护服。这被认为是不可能完成的任务：按照物理规律，整套装备（含工具、呼吸装置与冷却系统）总重必然超过34公斤，而竞赛要求却是不高于28公斤。正是这种“无解之题”，成了检验发明问题解决方法的试金石，但风险巨大。退缩的恐惧萦绕不去。就在此时，阿尔特舒勒回忆道，他横下心一步步运用方法体系，最终获得关键提示：必须将呼吸装置与冷却系统合二为一。实现路径在于使用液氧——让一种物质承载两种功能。这是“ARIZ”方法首次成功攻克“不可能”难题。（摘自伊戈尔·维尔特金访谈）阅读更多

一日，时值1950年，阿尔特舒勒经审判后被押送至沃尔库塔的列奇拉格劳改营。他毅然下定决心，绝不将生命耗费于日复一日的劳役。因此，在抵达营地的首个“工作日”，他索性未出工劳动。在阿尔特舒勒看来，这是关乎未来二十五年人生的重要原则性抉择。而这一举动在劳改营管理层眼中却显得无伤大雅，甚至堪称平静。“工作日”安然结束，阿尔特舒勒以自认最具意义的方式度过了这一天。此时，工头向他走来。那人平静地解释道：阿尔特舒勒拒绝重体力劳动之事远非其个人问题——劳动定额需由整支工作队共同承担。全队成员都不得不因阿尔特舒勒的恣意之举而额外劳作。鉴于初犯且出于无知，他们此次宽恕了阿尔特舒勒，但明确警告下不为例。他们甚至给予提示：去找劳改营医生。阿尔特舒勒照做了。直至多年以后，阿尔特舒勒仍无法理解自己究竟如何说服了那位劳改营医生：是凭个人魅力、坚定意志、知识分子气质、幽默谈吐，抑或当真身患某些疾病……事实在于，阿尔特舒勒最终获免重体力劳役，得以在营中投身自学、发明创造与工程技术难题的求解。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

大约在1951年，在沃尔库塔的河运劳改营，阿尔特舒勒需转移至另一营房。这种调换在营内是常态。囚犯在营中几乎唯一的私产就是自己的床垫。阿尔特舒勒常收到母亲寄来的书籍，都是他点名要的：科学著作、科幻小说、历史典籍等。床垫成了唯一的藏书处。他逐渐掏空棉絮，塞进书本。日积月累，床垫沉重得单人根本无法搬动。营中囚犯常以此取笑他，但整整四年间，每逢调换营房，从未有人拒绝帮他搬运这沉甸甸的“书垫”。1954年阿尔特舒勒获平反释放。此刻需将全部书籍运出营区。他后来感伤地提及：营区工作人员中，无一人愿协助他搬出这些书。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

大约在1952年，沃尔库塔劳改营的阿尔特舒勒又一次被紧急召去参加计划外会议。当营区管理层遇到无法解决的难题时，这种情况已屡见不鲜。此次出现的局面十分荒诞：一台小型机车沿轨道将矿车送入矿井深处，它能把矿车推至指定位置，却无法自行驶出矿井——这严重阻碍了整个煤炭装载流程。由于监察委员会即将抵达，且没有时间扩宽矿井，必须至少想出一个能向高层委员会展示的临时解决方案。所有官员都满怀期望地注视着阿尔特舒勒。而他提出了此时唯一可行的方案：矿车与井壁之间约有半米空隙。人们在此空间铺设了附加轨道，让电动牵引车依托金属拱架在其上运行。如此，矿车得以被送入矿井。关键在于突破思维惯性——电动牵引车与矿车完全可以行驶在不同的轨道上。就这样，又一个“无解”的难题被攻克。

大约 1953 年的一天，根里奇・萨乌洛维奇・阿奇舒勒所在的营房里，劳改犯们结束繁重劳作回到了住处。疲惫不堪的众人只想找点乐子转移注意力，好好歇一歇。而此时，根里奇・阿奇舒勒讲的那些妙趣横生、扣人心弦的故事，恰好解了大家的燃眉之急。可如何才能做到每晚都讲些新鲜内容呢？年少时的阿奇舒勒博览群书，科幻作品、冒险故事、经典文学他都涉猎极广，大仲马、儒勒・凡尔纳、赫伯特・威尔斯等人的长篇小说，更是帮了他大忙。可没过多久，难题便接踵而至。一来，讲故事必须绘声绘色、真实可信，营里的听众最容不得半分虚假；二来，还绝对不能重复讲旧内容。这时阿奇舒勒才发觉，自己能记起来的所有故事桥段，都已经讲完了。他必须当场构思出新的情节，新的扣人心弦的故事。就这样，在劳改营的艰苦环境中，未来的科幻作家格・阿尔托夫，以及童话创作方法论的奠基人根里奇・萨乌洛维奇・阿奇舒勒，就此逐步成型。

根里奇・萨乌洛维奇・阿奇舒勒与罗伯特・鲍里索维奇・沙皮罗所著论文《论发明创造的心理学》，聚焦技术创造的心理学层面研究，尤其针对发明创造过程展开探讨。作者批判了现有技术创造领域的研究方法，指出这些方法缺乏充分的科学依据，且不具备系统性。他们提出了一套自有方法论，该方法论以创造过程的三个阶段为核心构建，即分析阶段、操作阶段与综合阶段。论文中详细剖析了每个阶段的具体环节，包括课题选定、矛盾识别、解决方案探寻及发明成果评估。作者同时强调，系统梳理发明家的实践经验、运用实验法开展研究，对发明创造心理学的进一步发展具有重要意义。

1958 年 科幻作家格・阿尔托夫正式出道。发表于《知识就是力量》杂志 1958 年第 9 期，科幻短篇《伊卡洛斯与代达罗斯》。那是很久很久以前的事了。岁月磨灭了几代人记忆中那些奔向太阳的先驱者的真实姓名。人们开始以飞船之名相称 —— 伊卡洛斯与代达罗斯。也有人说，飞船本是另一个名字，伊卡洛斯与代达罗斯这两个称呼取自古老神话。恐怕并非如此。因为率先向人们喊出 “我们要穿越太阳！” 的，不是如今被叫作代达罗斯的那位，而是如今被唤作伊卡洛斯的先驱。那是很久很久以前的事了。人类彼时仍小心翼翼地迈出离开地球的脚步，却已然领略到星际世界令人沉醉的壮美。那份狂热不羁、无法遏制的探索之魂，驱使着他们奔赴星辰。一艘飞船陨落，便有两艘飞船再度驶向星际。他们往往时隔多年才归航 —— 机身被遥远恒星的烈焰灼得焦黑，被无垠宇宙的酷寒浸透筋骨，却又再度启程…… 阅读更多

1959 年。根・萨・阿奇舒勒、勒・布・沙皮罗《驱逐六翼天使》。

《发明者与合理化建议者》杂志，1959 年第 10 期

根・萨・阿奇舒勒与勒・布・沙皮罗合著论文《驱逐六翼天使》，批判了关于发明创造本质的传统认知，构建可系统化解决创新问题的方法论。作者提出，发明并非偶然顿悟的产物，而是可基于特定规律与方法创造而来。文中阐述发明创造三阶段流程：分析阶段、操作阶段、综合阶段，每一阶段均包含具体步骤与逻辑操作。作者还列举该方法论的成功应用实例，强调其有效性与实践价值。

1961 年：根・萨・阿奇舒勒，《如何学会发明》，坦波夫书籍出版社，1961 年。

这是首部完整系统的创新问题解决方法论专著（128 页），印数 50000 册。本书总结了对专利文献中 4000 项最优创新方案的研究经验、首批创新问题解决方法培训研讨会成果及 TRIZ 初步应用成效，收录内容包括：现有创新方法不足评析、TRIZ 发展简史、创新问题解决算法详解及案例解析、部分技术矛盾解决技法。书中结合大量专利文献及技术系统发展史实例，探讨技术系统发展规律相关主题。

1963 年, 根・阿尔托夫《百分之十的冒险》, 坦波夫书籍出版社，1963 年。

目录：

根里赫・阿尔托夫，《百分之十的冒险》（微型短篇小说），第 3 页

根里赫・阿尔托夫， «然后便会轰然作响.» （短篇小说），第 4-11 页

根里赫・阿尔托夫，《一千五百万只猫》（短篇小说），第 11-20 页

根里赫・阿尔托夫，《强于飓风》 （短篇小说），第 21-26 页

根里赫・阿尔托夫，《双结》行动（短篇小说），第 26-33 页

根里赫・阿尔托夫， «历史的报应»（短篇小说），第 33-40 页

1964 年， 根・萨・阿奇舒勒《发明原理》，沃罗涅日中央黑土出版社，1964 年。

本书采用科普体裁撰写，涵盖技术系统发展历史详细解析、创新问题解决算法、69 个技术矛盾解决技法及技法选用表、理想机器定义…… 阐述过程中引用大量实例。本书大部分内容围绕运用创新问题解决算法分析解决实际问题展开，同时结合技术发展史实例，阐述技术系统发展规律。

1969 年，根・萨・阿奇舒勒《发明算法》，莫斯科，莫斯科工人出版社。

第 1 版，1969年；

第 2 版，1973 年；

本书结合大量实例与教学案例解析，详细阐述 TRIZ 基础理论原理，收录基于现代专利文献开展的技术系统发展规律相关研究成果。书中多个章节介绍运用 ARIZ-61 解题的方法及基于 ARIZ-71 的案例解析，首次呈现修订版 40 个技术矛盾解决技法清单及技法对照表，该清单与对照表至今仍为众多 TRIZ 从业者使用。

1971年，阿尔特舒勒再度深入思索如何培养解决发明问题所需的想象力。ARIZ-68中已包含与时间想象相关的建议：如“压缩”时间、“拉伸”时间、预先完成等。这类建议虽有价值，却明显不够完整。若简单罗列对象其他参数的改变方式，又会形成杂乱难记的清单。就在这时，阿尔特舒勒想起阿尔卡季·盖达尔当年极受欢迎的小说《R.V.S.》（革命军事委员会）阅读，聆听。该作品曾被改编为戏剧与电影观看。他从这个缩写中获得灵感，将其转化为一套易记的要诀，并命名为“RVS算子”：即改变物体的尺寸（R）、时间（V）、成本（S）。作为TRIZ奠基人，阿尔特舒勒的著作中始终跃动着科幻作家“阿尔托夫”的笔触；反之，在“阿尔托夫”的科幻世界里，也总能寻觅到发明家阿尔特舒勒的思想印记。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

1973年，在准备前往登山营地前，我去图书馆寻找可供消遣的轻松读物。这时朋友尤拉·奥尔洛夫推荐了一本我从未见过的书。书名与封面都显露出这是一部非严肃的幻想作品：《发明算法》，1969年版。作者署名为当时我尚不认识的G.S.阿尔特舒勒。由于出版社是“莫斯科工人”，我便确信这定是某位莫斯科大型研究所的负责人，以通俗笔法介绍其机构的科研工作。彼时我正痴迷于控制论，书中引用的这段话深深震撼了我：“既然存在直觉，就意味着存在规律。科学的任务正是揭示这些规律。”——P.卡皮察。《科学的未来》《科学与生活》1962年第3期第23页。可以说，阿尔特舒勒在TRIZ领域的全部创作，正是为了实现这一简洁命题：将直觉转化为有科学依据的探索。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

1974 年，“中央科学电影制片厂” 出品了影片《发明算法》。该片剧本作者兼导演为根里奇・萨乌洛维奇・阿奇舒勒（G.S. Altshuller）。影片阐述了 TRIZ 理论的核心原则与方法。片中生动有趣地展现了位于巴库市的阿塞拜疆发明创造公众学院（АзОИИТ）的教学片段。观众可以看到学员们是如何解决发明问题的，见证新颖独创的解决方案是如何诞生的，以及创造性思维是如何运作的。

1974年，纪录片《发明算法》的导演M.切霍夫斯卡娅邀请阿尔特舒勒赴莫斯科为影片录制旁白——因为他们找不到其他嗓音能契合这部影片氛围的人。在莫斯科完成配音工作后，切霍夫斯卡娅与丈夫提议安排阿尔特舒勒与弗拉基米尔·维索茨基见面。他们在街头某处相遇，随后一同前往切霍夫斯卡娅家中。令阿尔特舒勒震撼的是，维索茨基为他演唱时竟倾注了全部心力，仿佛前面是座无虚席的大型观众厅——而阿尔特舒勒本人对待自己的工作，同样也是怀着这般极致的热忱与奉献。

1974年的一个傍晚，我照常前往阿尔特舒勒家中，就TRIZ研究卡片库的工作进行探讨。那时我已访谈了巴库多位TRIZ专家，并初步提出卡片库的分类体系及其演进阶段。此时阿尔特舒勒对我的方案提出了若干修正。作为一名秉持原则的研究者，我当即否定了他的建议——因为我的访谈记录中并无相关出版物或事实依据。阿尔特舒勒坐在书桌前，展开了这样一串推论。他说自己此刻就能将这些想法写在纸上并用打字机打出来。显然这完全可以做到。接着，阿尔特舒勒继续道，他可以将这段文字发表。作为知名作家，其作品遍布书籍报刊。再发表一个新观点自然不成问题。“就在那时，”他说，“你可以在自己的著作中引用这个观点——但何必等待这么久呢？” 那天晚上，这句朴实的话语深深触动了我。天才的鲜活思想，有时竟比正式出版物更具力量。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

M.S.鲁宾《个人卡片库——创造力的基石（1975-1995，巴库-彼得罗扎沃茨克）》

1974年9月，我需要确定毕业论文课题。此前半年我一直在研究塔梅尔兰·肯格里著作中的功能类比方法（Т.А.肯格里，《发明创造中技术解决方案的转移》），并计划与阿尔特舒勒商定一个结合功能类比与矛盾解决的交叉课题。类比能提示总体方案，而矛盾则出现在类比对象与所研究系统之间。我将全部设想向根里赫·萨乌洛维奇阐述。不料他明确反对这个课题。这颇令人意外，因为类比本是其多部著作中探讨过的话题。但在我们的讨论中，他坚定地表示：最优越、最普适的类比，正是理想最终解。我们这些学生都努力效仿导师，我也秉持这种精神，坚持主张类比相较于理想最终解具有独特优势。出乎意料的是，阿尔特舒勒并未争辩。只平静说道：“您可以研究类比，但请独立进行。若与我合作，则须选择其他方向。”此后二十年间，我与阿尔特舒勒共同开展了多项TRIZ研究，但其中再未涉及类比课题。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

1974年末，在阿塞拜疆社会发明与创造学院的课堂上，根纳季·菲里科夫斯基走到我身边，告知阿尔特舒勒邀请我下周周三去他家中。那是发明方法公共实验室成员的例行聚会，参与者包括戈林、霍季姆梁斯基、菲里科夫斯基等人。每逢周三夜晚，在涅夫捷佩列拉博特奇科夫街的阿尔特舒勒家中，这些聚会不仅充满令人着迷的思想碰撞，还总伴有V.N.茹拉夫廖娃准备的美味三明治。在那间不大的书房里，大家探讨着未来发明解题标准的构想与其他激动人心的课题，而我总是凝神聆听。然而某一天，阿尔特舒勒提议今后不必固定周三见面，可按各自方便的时间前来。于是聚会形式转变为一对一交流。起初，阿尔特舒勒常谈论自己、当下工作或学生来信。但有一天，他不再主动延续对话。我坐在长沙发上，阿尔特舒勒则在书桌对面静静阅读。空气凝滞。话题枯竭。我忽然明白：此后每次见面的“通行证”，唯有过去一周完成的研究工作。这样的节奏延续了多年：一周研究，简要汇报，讨论，再获新课题。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

1976年，阿尔特舒勒在为我寻找研究课题。当时我在学院的电子学教研室正从事电磁流量计相关研究，他遂提议探索电磁流量计的发展规律。我开始收集资料、专利文献与专著。数月间材料渐丰。然而在一次例行会面中，阿尔特舒勒对我说：电磁流量计的范畴过于狭窄，难以窥见更宏观的规律；他建议研究“流量计整体”的演进历程。当我在教研室提出这个构想时，引来一片笑声。“通用流量计”根本不存在！涡街流量计与电磁流量计无法类比，电磁式与超声波式的工作原理更是天差地别。这项研究注定在起点就会失败。但实践证明了阿尔特舒勒立场的创造性。我们最终成功揭示了各类流量计共通的矛盾与进化方向。1978年，相关论文《流量计的发展》得以完成。在研究工作中，阿尔特舒勒始终遵循着“向更高层次体系追溯”的战略。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

1976 年，根里奇・萨乌洛维奇・阿奇舒勒主编，《发明问题解决理论与实践（内部使用）》，高尔基市，1976 年这是一本极为罕见的书，发行量十分有限。书中详细剖析了 TRIZ 理论诞生之前的创造性思维心理激活方法；收录了基于 ARIZ-71-Б的发明问题教学案例分析；解读了克服心理惯性的多种方法，包括 RVS 算子与 MMC 法；对价值分析进行了详尽阐述；还介绍了物理效应与物理现象在发明问题解决中的具体应用。

1979 年, 根・萨・阿奇舒勒《创造力：一门精密科学》, 莫斯科，苏联广播出版社。

本书主体为全新研究成果，收录 70 余个创新问题案例解析、ARIZ-77 算法原文及基于该算法新版本的问题拆解。书中首次系统阐述技术系统发展定律体系，按发展核心阶段（静态、动态、动力）梳理归类；首次面向大众公开创新问题解决标准体系早期版本之一、价值分析原理及部分物理效应应用表。本书还收录 40 个创新问题解决技法及相关发展简史短文，多个章节围绕系统发展 S 型曲线及科学问题解决方法展开。

大约1979年在巴库，一次讨论科幻讲座内容时，阿尔特舒勒分享了他的观察经验。他提到，在自己所有讲座中，他总能识别出克格勃人员，并刻意让对方陷入尴尬境地。他或是提问刁难，或是要求对方解题，又或是揪住其错误论断。看得出阿尔特舒勒乐在其中。于是我问道："万一您判断失误，其实根本没有克格勃在场呢？"阿尔特舒勒断然否定了这种可能性。此后多年的交往印证，直至生命尽头，他都始终保持着一种警觉——随时准备迎接安全部门人员带着"相应问题"登门造访。（摘自M.S.鲁宾回忆录）阅读更多

1980年，Г.С. 阿尔特舒勒，A.B . 谢柳茨基。《给予伊卡洛斯的翅膀》，彼得罗扎沃茨克，“卡累利阿”出版社，1980年。

本书延续并发展了《创新是一门精密科学》一书中的某些思想。其中更详细地探讨了TRIZ（发明问题解决理论）的若干部分，并分析了50个教学例题。本书以比《创新是一门精密科学》更通俗的形式阐述了TRIZ的基础知识。书中列出了物场分析的五项基本规则，这些规则有助于掌握后续版本的标准解法系统，直至包含76个标准解法的系统。

1980年代初的一次工作会面中，我照例向阿尔特舒勒请教该优先阅读哪些书籍。我时常向阿尔特舒勒请教这样的建议。以往他常推荐科幻小说、文学作品或历史著作。而这次，根里赫·萨乌洛维奇给出的首要答案竟是：《圣经·新约》，尤其是《马太福音》。在80年代初的苏联，这不仅是非比寻常，更近乎触碰禁区。后来我才知道，阿尔特舒勒家中不仅收藏着《圣经》与《新约》，还供奉着圣像。我人生中第一部《新约》，正是从他手中接过的。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

1980年，我带着即将完稿的兴奋来到阿尔特舒勒家中，论文《论地球条件对技术发展的影响》已接近完成。这个研究构想本就源自阿尔特舒勒，我深信成果会被纳入他正在编纂的ARIZ版本。然而出乎意料的是，阿尔特舒勒认为课题视野过于狭窄。在他看来，"地球条件与全部技术"的尺度仍显局促。他提出的新层面是：结合与自然互动的规律，预测文明发展的轨迹。这项研究的成果直至七年后才以文章形式面世：《最终胜利之后——关于自然与技术的八点思考》。

1980年代初，阿尔特舒勒提议开展一项新研究。因我酷爱登山，便想到分析登山装备的发展规律。这项研究极为有趣。登山装备要求极致利用资源、在保障功能前提下减轻重量，几何效应的应用尤为突出。正当研究论文《登山装备发展分析》即将完成时，阿尔特舒勒却说课题格局太小。何不探讨整个体育领域装备的演进规律，而不仅限于登山？若非此前完成过看似不可行的流量计研究，这个命题简直令人绝望。我开始构建能涵盖所有体育项目的装备模型。其中必须包含运动员、运动空间、运动器具等要素。研究持续近一年，积累的材料足以成书，目录也已拟定。这时阿尔特舒勒在一次会面中平静地说："体育装备的课题还是太小。如果能分析整个体育运动的宏观发展——那才值得探讨。"于是专利文献、书籍、文章和手稿只得归档封存。体育运动课题已属于社会范畴而非技术领域。正是在阿尔特舒勒的引导下，最终诞生了那篇《体育——二十世纪的陷阱》。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

大约1982年，阿尔特舒勒又一次对苏联许多科幻作家作品中低劣的幻想构思感到愤慨。此时他与帕维尔·阿姆努埃尔共同编撰并出版了《幻想力-2》量表，旨在帮助客观评估不同作者的幻想构思水平。就在此时，阿尔特舒勒提出了一个精辟的观点，后来可被称为“阿尔托夫定律”：“作品中的人物，其智慧与创造力不可能超越作者本人。”数年后，阿尔特舒勒在回复科幻作家问卷时再次阐述了这一观点。

1983年某个傍晚在巴库，我照例前往阿尔特舒勒家中。他兴致勃勃地分享了自己在梦中获得的一个绝妙灵感。当时根里赫·萨乌洛维奇正主持一系列TRIZ专题文章的发表。这些文章虽署名不同作者，但皆由阿尔特舒勒统一编审。当时亟待解决的难题，是为Yu.P.萨拉马托夫关于臭氧应用的文章构思一个亮眼的标题。众人提出诸多方案，却始终未能令阿尔特舒勒满意。灵感迟迟未至。晚间阿尔特舒勒常爱观看侦探片以放松思绪，尤其热衷007系列电影。就在此时，他在梦中遇见了一位能力超凡的新特工——其权限比女王秘密情报局的特工高出整整一个量级。若代号前的两个零代表杀人许可，那么拥有三个零的超级特工便具备大规模歼灭的能力。这正如同臭氧的化学式O₃（三个氧原子）。000与007在视觉上形成了精妙的呼应。次日清晨，根里赫·萨乌洛维奇终于记下了这个梦赐的标题——《特工000》。（摘自M.S.鲁宾回忆录）文章《特工000》

1984 年，根・阿尔托夫《发明者应运而生》，莫斯科，儿童文学出版社，1984 年第 1 版；

1987 年第 2 版；

1989 年修订增补第 3 版本书基于《少先队真理报》刊发文章整理而成，采用通俗体裁，面向少年读者。

书中收录 78 道创新题，绝大多数题目答案均在书中详细解析。本书不仅讲解技术类问题的解决方法，还为未来的发明者提供诸多建议。

1984年的一天阿尔特舒勒在第聂伯罗彼得罗夫斯克主持了一场为期两周的TRIZ研讨会。学员约百余人，更有多位已卓有建树的TRIZ专家以讲师或实习身份参与：V.M.格拉西莫夫、S.S.利特温、V.M.彼得罗夫、I.M.维尔特金、V.R.费伊、S.克列伊尼娜等。每日工作长达12小时以上：白天授课，晚间批改作业，接着准备次日课程，同时还需完成自身学习任务。我自费参加这场重要研讨会，不料临近结束时盘缠意外耗尽。只得节衣缩食：早餐仅半杯酸奶油充饥。就在这时发生了意想不到的事。研讨会结束后，阿尔特舒勒特意过来询问我为何早餐如此简陋。他借给我一笔应急款项——这笔雪中送炭的资助我后来在巴库如数归还。令我触动的是，周围同事众多，唯有身负研讨会重任、极度繁忙的阿尔特舒勒察觉到了我的窘迫。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

大约是1984年，我与阿尔特舒勒在第聂伯罗彼得罗夫斯克参加一场TRIZ研讨会。当日课程结束后，我们几位讲师一同去观看当地芭蕾舞团的演出。演出途中，女主角的一只足尖鞋突然飞脱，落在舞台中央。此后全场观众的视线便聚焦于这只舞鞋的命运——舞者们如何绕行避让，又如何被一位演员“不动声色”地拾起。我为那位芭蕾舞演员感到惋惜，返程的电车上对阿尔特舒勒说：若自己无法做得更好，便不应苛责他人。而阿尔特舒勒当即回应，真正的专业工作者从不允许半吊子的水准。任何专业工作都应竭尽所能，追求至臻境界。这正是他对待自己与学生工作的态度。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

1985 年，根・萨・阿奇舒勒、鲍・勒・兹洛京、维・伊・菲利波夫《职业 —— 探索未知》，基希讷乌，摩尔多瓦书籍出版社，1985 年。

本书是首部阐述 TRIZ 与价值工程（功能价值分析）协同应用的专著，书中介绍了价值工程与 TRIZ 的基本原理，并结合实际案例分析了在价值工程实施过程中运用 TRIZ 的优势。

1986 年,根・萨・阿奇舒勒的《寻找创意》，发表于新西伯利亚，科学出版社，1986 年第 1 版；

1991 年第 2 版2004 年，彼得罗扎沃茨克，斯堪的纳维亚出版社，修订增补第 3 版

本书收录价值分析相关中篇小说、技术系统发展定律当代解读及大量案例。创新问题解决算法终版作者原稿 ——ARIZ-85-В 及问题分析案例首次公开出版。本书 1991 年第 2 版印数 16000 册，新增创新型人才人生策略相关章节。

1987 年《创新无畏法则》，本书是 “技术 — 青年 — 创造” 系列丛书中首部聚焦 TRIZ 理论的著作。文集收录多位作者撰写的章节：根・萨・阿奇舒勒执笔部分围绕 TRIZ 理论的当代观点与理念展开探讨；下一章节剖析了对发明者有用的物理效应；本书第三部分为弗・尼・茹拉夫列娃的科幻短篇系列，内容聚焦创新本质。

《迷宫中的线索》该系列第二部文集的第一部分探讨了人的创新型人才综合素质培养问题 —— 伊・米・韦特金《奋斗与探索》。第二部分聚焦创新活动中化学效应的运用 —— 尤・彼・萨拉马托夫《分子层面的壮举》。第三部分为根・萨・阿奇舒勒《浩瀚微观世界》，阐述 76 个创新问题解决标准体系及其实际应用案例。文集收尾部分是根・阿尔托夫科幻中篇《第三个千年》节选，内容聚焦创新教育的潜在发展路径。

1988年炎热的巴库夏日，我如常前往阿尔特舒勒家中讨论研究材料。还没走到单元门口，便看见一幅特别的景象：伊戈尔·维尔特金和维克托·费伊正提着水桶，在阿尔特舒勒的车库旁给树木浇水。那时巴库供水时断时续，必须抓紧有水的时间。我随即加入了这场行动。邻居们惊讶地看着几个年轻人在阿尔特舒勒的指引下，提着水桶浇灌车库四角的四棵小树。阿尔特舒勒有个理论：既然使用汽车，就应当通过植树来补偿其对环境的损害。二十年后，阔别已久的我重返巴库。令我惊叹的是，阿尔特舒勒栽下的树木已然枝繁叶茂，静静诉说着这段往事。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

1989 年 G.S. 阿奇舒勒、B.L. 佐洛京、A.V. 祖斯曼《探索新思想：从灵感到技术》，基希讷乌，摩尔多瓦卡普蒂亚出版社。

在本书中，读者可查阅 40 个技术矛盾解决技法原文、76 个发明问题解决标准解法、ARIZ-85В算法，以及部分物理化学现象与效应在发明问题解决中的应用表。书中还收录了专门阐述技术系统进化法则、TRIZ 发展史、研究性问题解决方法及 TRIZ-FSA 应用的章节。书中所载内容，均辅以大量实用发明问题的解决方案案例解析，内容详实丰富。

《无规则游戏的规则》。根・萨・阿奇舒勒所著《ARIZ 意味着胜利》一章，收录于该系列第三部文集，内含创新问题解决算法 ARIZ-85В全文及应用案例。文集还收录了关于生产领域 TRIZ 应用的章节（根・伊・伊万诺夫）、几何效应索引（伊・列・维坚季耶夫、维・伊・叶夫列莫夫），以及鲍・勒・兹洛京、阿・弗・祖斯曼撰写的教学案例解析章节。文集收尾为弗・尼・茹拉夫列娃的科幻短篇集《勇气的金色根源》。

1989 年 G.S. 阿奇舒勒、B.L. 佐洛京、A.V. 祖斯曼《探索新思想：从灵感到技术》，基希讷乌，摩尔多瓦卡普蒂亚出版社。

在本书中，读者可查阅 40 个技术矛盾解决技法原文、76 个发明问题解决标准解法、ARIZ-85В算法，以及部分物理化学现象与效应在发明问题解决中的应用表。书中还收录了专门阐述技术系统进化法则、TRIZ 发展史、研究性问题解决方法及 TRIZ-FSA 应用的章节。书中所载内容，均辅以大量实用发明问题的解决方案案例解析，内容详实丰富。

1989年，我和伊戈尔·维尔特金计划前往阿斯特拉罕主持研讨会。由于我主要从事研究工作，教学经验尚浅，阿尔特舒勒特意就关键课题对我进行了强化指导——特别是效应指示器的发展方向。我们深入探讨了研讨会细节及与听众互动的要领。当我问起“教授TRIZ最重要的是什么”时，他的回答简短却让我铭记数十年：“要爱你的听众。”这句话成为我日后所有研讨会的核心准则。而阿尔特舒勒本人的讲座，正是践行这一原则的最佳典范。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

上世纪 80 年代末的一天，我和阿奇舒勒像往常一样，在讨论完手头的工作后，趁着巴库夜晚褪去燥热的惬意，出门散步。散步途中，阿奇舒勒顺路走进邮局，要发一封重要的电报。彼时他身体已相当虚弱，几乎没法手写文字，只能用一根手指在打字机上慢慢敲。因此，这封电报的文稿也是用打字机打在纸上的。可这时，柜台那头的女职员突然拒绝受理这封电报。更确切地说，她要求文稿上必须加盖公章才行。她的逻辑简直顽固至极：既然文稿是打字机打印的，那就说明是某机构出具的正式文件，按规定必须盖章。阿奇舒勒百般解释，说这是他的私人电报，是用自己的私人打字机打印的，却始终无法说服这名邮局工作人员。女职员的死板让阿奇舒勒明显动了怒，他气冲冲地撂下话，既然发不了电报，这张纸干脆就扔了算了。了解阿奇舒勒的人都知道，他性子执拗又急躁，任谁都能猜到他多半会说到做到。我看着这一幕心里又气又急，格外替他揪心 —— 我清楚，他能一字一句敲完这份文稿有多不容易。所以我们走出邮局后，我小心翼翼地问他：“这份文稿能不能先别扔？要不我帮您去把这封电报发出去吧？”阿奇舒勒听罢告诉我，他压根就没打算扔文稿，大不了改用信件寄出去就是了。

1990年秋天在彼得罗扎沃茨克，我照例拜访阿尔特舒勒。自1974年以来的多年间，我已习惯与他商定每个新研究课题。这次的主题至关重要：预测TRIZ及其运动的发展前景。依照传统，我需要携带打印好的文本供讨论。然而根里赫·萨乌洛维奇日益加重的病情改变了这一切——他已无法阅读长篇文稿。于是我准备了仅一页纸的提纲，以便讨论。但在那个秋夜，我意识到期待中的深入讨论已不可能实现。他只能断续说出短句，我再未听到往日那种犀利的批评。从那天起我明白：此后只能依靠他过往岁月中给予的那些思想与指引了。（摘自M.S.鲁宾回忆录）

《如何成为异端》。彼得罗扎沃茨克第四部文集的核心部分，为根・萨・阿奇舒勒、伊・米・韦特金所著《如何成为异端：创新型人才的人生策略》。鲍・勒・兹洛特恩、阿・弗・祖斯曼所著《来靶场吧》一章，延续了上一部文集开启的教学案例解析系列内容。文集收尾为根・阿尔托夫的科幻短篇。

《冒险的机遇》这本书的核心章节为尤・彼・萨拉马托夫撰写的、聚焦技术发展定律体系的内容。弗・法伊所著《探寻理想物质》一章，以水为例对 “理想物质” 主题展开研究。根・阿奇舒勒、姆・鲁宾合著《终极胜利之后会怎样 —— 或关于自然与技术的八点思考》一文，对与人类发展相关的未来课题发展作出简要预测假说。根・阿奇舒勒所著《想象力的色彩》一章，聚焦创造性想象力的培养。

1994 年，Г.С. 阿奇舒勒、И.М. 韦特金，《如何成为天才：创造性人才的人生战略》，明斯克：白俄罗斯出版社，1994 年

本书是构成创造性人才发展理论（ТРТЛ）核心基础的作者原创研究成果最全汇编。全书分为三大板块：

- 命运抉择

- 博弈

- 践行

第一部分以系列文章与故事形式撰写，聚焦创造性人才的素养、崇高目标及规划制定之道，文中引用了大量真实人物传记案例。

第二部分是创造性人才发展理论的核心内容，以创造性人才与外部环境的国际象棋对弈为呈现形式，汇总了外部环境针对创造性人才的典型出招，以及载入人类史册的创造性人才的应对之策。为打造这一题为 “创造性人才人生战略”（ЖСТЛ）的板块，作者分析了近千份人物传记，提炼出其人生发展规律，并以 “创造性人才与外部环境对弈” 的博弈形式呈现。这一部分同时也是一部独特的习题集，收录了创造性人才在实践过程中必然遭遇的各类典型问题。

第三部分涵盖创造性人才相关典型问题、问题清单、综合档案，以及理想创造性战略的阐释。

本书是根里奇・萨乌洛维奇・阿奇舒勒生前定稿并出版的最后一部著作。其核心要义在于，提出通过升维至超系统层面推动 TRIZ 理论发展的方向，同时为 TRIZ 理论新的 S 型进化曲线指明了演进路径。

1997 年，全俄国家电视广播公司 “卡累利阿” 分台制作了由记者安德烈・拉耶夫（Andrey Rayev）担任作者的纪录片《游戏》。该片致力于讲述根里奇・萨乌洛维奇・阿奇舒勒（G.S. Altshuller）的生平。在第二部分中，这位TRIZ理论创始人的学生与同行们分享了他们结识TRIZ与阿奇舒勒的个人经历，并讲述了各自在TRIZ领域的探索历程。

2002 年，根里奇・阿尔托夫、瓦莲京娜・茹拉廖娃，《遨游宇宙》，莫斯科，俄罗斯 AST 出版社，2002 年

“科幻作品属于文学创作，其宗旨并非预言未来，而是探讨人性（我更愿称之为洞察世界）。作家在追求艺术真实性、遵循创作逻辑的过程中，往往能预见未来。” 根里奇・阿尔托夫曾如此表述，而这句话或许最适用于他与妻子瓦莲京娜・茹拉廖娃的创作 —— 他们的作品堪称俄罗斯科幻文学当之无愧的精髓。这类科幻作品兼具思想深度与阅读趣味，充满哲思创见，已然超越了所处的时代。